FECHA
|
HORA
|
ACTIVIDAD
|
RESPONSABLE
|
12-08-2014
|
2 a 2:30
p.m
|
Diagnóstico
|
Gustavo
Pomar 0rtìz
|
12-08-2014
|
2:30 a3:30
p.m
|
lectura
y análisis del cuento
|
Lucila
González Amaya
|
12-08-2014
|
4 a 5p.m
|
Trabajo en grupo
|
Responsable
Norma Constanza Garcìa
|
12-08-2014
|
5 a 5:50p.m
|
Elaboraciòn de
diapositivas sobre el cuento leído
|
Fabiola
Rojas Monntiel
|
25-08-2014
|
3 a 30p.m
|
Encontrar palabras
en la sopa de letras
|
Fabiola
Rojas Montiel
|
25-08-2014
|
4 a 5pm
|
Elabora un cuento
con las palabras encontradas en la sopa de letras
|
Norma
Constanza García
|
1-09-2014
|
4 a 5pm
|
Lecturas
de imágenes y construcción del cuento en forma oral y escrita
|
Lucila
González Amaya
|
1-09-2014
|
5 a 5:50pm
|
Interpretación
y comprensión del texto construido.
|
Gustavo
Pomar Ortíz
|
EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
|
LOGROS
ALCANZADOS
|
|
LECTURA DEL CUENTO
CAPERUCITA ROJA VERSIÒN DEL LOBO
|
Integración de
tres áreas a partir del cuento.
Los estudiantes
producen texto cuando responden por escrito las preguntas formuladas.
Trabajo
colaborativo
Despertar en los
niños y niñas la creatividad al realizar sus expresiones artísticas.
Despertar el
interés por la lectura
|

No hay comentarios:
Publicar un comentario